Numărul elevilor în învățământul profesional-tehnic crește cu 10%

Numărul elevilor care aleg învățământul profesional-tehnic în Republica Moldova a crescut cu 10% în ultimul an, un semnal pozitiv pentru acest sector educațional. Conform datelor Ministerului Educației, aproximativ 44.000 de tineri sunt acum înscriși în diverse programe de formare profesională, iar această creștere vine în contextul în care piața muncii cere tot mai mult specialiști în domenii tehnice.

Specialiștii afirmă că această tendință reflectă nu doar un interes mai mare pentru meserii practice, dar și un răspuns la cerințele economiei naționale, care se află într-o continuă schimbare și modernizare.

În învățământul profesional-tehnic secundar, aproape 14.500 de elevi își continuă studiile, înregistrând o creștere de 4,3% față de anul anterior. În acest context, înmatriculările pentru anul școlar curent au cunoscut un avans semnificativ de aproape 6%, depășind 7.200 de persoane. Învățământul profesional-tehnic post-secundar înregistrează, de asemenea, o tendință ascendentă.

Conform datelor furnizate de Biroul Național de Statistică, în acest sector sunt înregistrați 33.300 de elevi, ceea ce reprezintă o creștere de 3,2% comparativ cu anul precedent.

Cele mai populare specialități din cadrul învățământului profesional-tehnic post-secundar includ domenii precum business, administrare și drept, inginerie, tehnologii de prelucrare și construcții, dar și sănătate și asistență socială.

Aceste domenii reflectă, în mare parte, nevoile pieței de muncă din Republica Moldova, care pune accent pe dezvoltarea infrastructurii, tehnologiilor de producție și sectorului de servicii.

În ciuda creșterii în numărul de elevi, există o scădere notabilă a absolvenților din învățământul profesional-tehnic secundar, care în 2024 se ridică la aproximativ 4.700 de persoane, marcând o scădere de peste 11% față de anul trecut.

Această diminuare poate fi explicată parțial prin migrarea tinerilor către piețele externe de muncă, dar și prin preferința pentru continuarea studiilor în învățământul superior, care le oferă perspective mai largi pe termen lung.